Fascicolo | Titolo | |
Vol 5 (2006) | Creatività ed esaurimento professionale nelle organizzazioni. Un’indagine esplorativa interculturale | Abstract PDF |
Antonella Vitale | ||
Vol 9 (2010) | Creazionismo, eternalismo e causalità del primo principio. Platone, Aristotele e alcuni interpreti neoplatonici | Abstract PDF |
R. Loredana Cardullo | ||
Vol 21 (2022) | Cultura della sostenibilità e formazione ecologica: il Green EducationLab | Abstract PDF |
Gabriella D'Aprile, Giambattista Bufalino | ||
Vol 5 (2006) | Culture and the world-system theory some reflections from Wallerstein’s perspective | Abstract PDF |
Augusto Gamuzza | ||
Vol 20 (2021) | Cura di sé e cura dell’altro come responsabilità etica nella lotta alla pandemia. Un precetto antico al tempo del Covid | Abstract PDF |
Loredana Cardullo, Myriam Lazzaro | ||
Vol 2 (2003) | Da Magistero a Scienze della formazione: una Facoltà in continuo cambiamento | Abstract PDF |
Santo Di Nuovo | ||
Vol 20 (2021) | Dalla disobbedienza civile alla disobbedienza prosociale: percorsi teorici e applicativi | Abstract PDF |
Liana M. Daher, Davide Nicolosi | ||
Vol 19 (2020) | Dante e la Colonna Traiana | Abstract PDF |
Dario Palermo | ||
Vol 9 (2010) | David Hume critico di Oliver Cromwell. La History of England e le ipotesi sulla prima rivoluzione inglese tra religione e politica | Abstract PDF |
Cinzia Recca | ||
Vol 5 (2006) | Di un severo ed eccentrico pianista. La presenza di Sviatoslav Richter nella vicenda musicale novecentesca | Abstract PDF |
Dario Miozzi | ||
Vol 20 (2021) | Didattica a distanza in tempo di pandemia: profitto degli studenti e valutazioni degli insegnanti nella scuola secondaria superiore | Abstract PDF |
Santo Di Nuovo, Rossana Smeriglio | ||
Vol 3 (2004) | Differenze di genere: dal biologico al sociale | Abstract PDF |
Santo Di Nuovo | ||
Vol 2 (2003) | Difficoltà di lettura e funzioni attentive | Abstract PDF |
Elena Commodari, Maria Guarnera | ||
Vol 10 (2011) | Dinamiche educative e orientamento sociale fra i giovani europei. Il progetto di ricerca SMILEY (Social Mindedness In LEarning communitY) | Abstract PDF |
Augusto Gamuzza | ||
Vol 17 (2018) | Disabilità, orientamento e progetto di vita nella scuola inclusiva | Abstract PDF |
Giovanni Savia | ||
Vol 13 (2014) | Distanza sociale e disabilità: gli atteggiamenti degli insegnanti curriculari e di sostegno | Abstract PDF |
Graziella Di Marco, Zira Hichy, Manuela Mauceri | ||
Vol 12 (2013) | Donne, danze e spettacoli nel Medioevo. Boni ludi o instrumenta diaboli? | Abstract PDF |
Carmelina Urso | ||
Vol 20 (2021) | Donne in viaggio nel Medioevo | Abstract PDF |
Carmelina Urso | ||
Vol 22 (2023) | Dopo la Pandemia: riflessioni sul tema della didattica a distanza a partire da una ricerca esplorativa | Abstract PDF |
Liana Daher, Gabriella D'Aprile, Elisabetta Sagone | ||
Vol 12 (2013) | Ecclesiastici, milites e uso delle armi: norme conciliari e penitenziali nell’Alto Medioevo | Abstract PDF |
Emanuele Piazza | ||
Vol 20 (2021) | Editoral Board | Dettagli PDF |
Editoral Board | ||
Vol 21 (2022) | Editoral Board | Dettagli PDF |
Editoral Board | ||
Vol 4 (2005) | Editorial Board | Abstract PDF |
Board Editorial | ||
Vol 7 (2008) | Editorial Board | Dettagli PDF |
Board Editorial | ||
Vol 5 (2006) | Editorial Board | Dettagli PDF |
Board Editorial | ||
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