L’università nella learning society. Un’indagine sul lifelong learning nell’Ateneo catanese

Roberta Piazza, Simona Rizzari

Abstract


L’ultimo scorcio del XX secolo ha visto realizzarsi profondi mutamenti nei settori cruciali della società, nel mondo della produzione e del lavoro, nel rapporto tra scienza e tecnologia, e soprattutto nell’organizzazione dei saperi, con grandi implicazioni per le relazioni tra i gruppi sociali e per i mezzi di creazione e di distribuzione di ricchezza, potere e status.

 


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